viernes, 22 de junio de 2012

Parte I ¿Las escuelas matan a la creatividad?

 Hola, soy Elena, Lic. y Prof. de Psicología. Soy de Córdoba Capital y éste es un espacio para compartír ideas en relación a ésta temática. 



Si lo pensamos, todo el sistema de  educación pública están pensadas en la idea de capacidad académica. Tenemos que repensar los principios fundamentales en los que estamos educando a nuestros niños.
Cada persona aprende de forma diferente, por eso es importante la forma de enseñar. Necesitamos profesores que no sólo sean capaces de enseñar cosas, sino que DEJEN A LOS NIÑOS ESPACIOS PARA CULTIVAR SU TALENTO. Cada persona aprende de forma diferente, por eso es importante la forma de enseñar.
“Ha llegado el momento de financiar el talento”
Creo que el sistema educativo les mata la creatividad, porque no se admite el error. Todo el sistema está basado en la prohibición y la corrección del error. Estamos educando a la gente fuera de sus capacidades creativas.
Creo que debemos cambiar nuestra concepción sobre la ecología humana, aquella en la que se empiece a reconstituír nuestra concepción de la riqueza humana.  Tenemos que repensar los principios fundamentales en que estamos educando a nuestros hijos.
El don de la imaginación humana hay que cultivarla, ver nuestra capacidad creativa por lo que representa y ver a nuestros niños por la esperanza que significan. Y nuestra tarea es educar a la totalidad de su ser, para que puedan enfrentarse a ese futuro.
La creatividad es el proceso de tener ideas originales que tienen valor es algo muy importante, que la logra la mayoría de las veces por medio de la interacción de diferentes formas interdisciplinarias de ver  las cosas.

1 comentario:

  1. "El don de la imaginación humana hay que cultivarla, ver nuestra capacidad creativa por lo que representa y ver a nuestro niños por la esperanza que significan".... es muy cierto, cultivando la creatividad, encontraremos niños más activos en sus tareas, en sus creaciones. El docente tiene que tener la capacidad de poder dejar al alumno que pueda desarrollar su creatividad.

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